Deutsch oder Englisch? Die Bedeutung der Song-Sprache für die Musikwahl durch die Hörer

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Musik - Populäre Musik, Note: 2,3, Universität Osnabrück (Musikwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Warum entscheiden wir uns für ein bestimmtes Lied? Liegt es am Rhythmus, an der Melodie oder spielt die Sprache eine entscheidende Rolle? In ihrer Bachelorarbeit untersucht Julia Hiller fundiert und praxisnah, welchen Einfluss die Song-Sprache auf die Musikauswahl von Hörern hat. Die Arbeit bietet zunächst einen umfassenden Überblick über den modernen Musikmarkt. Sie beleuchtet den Wandel vom Radio zum Streaming und erklärt, wie Algorithmen und soziale Medien unsere Hörgewohnheiten heute prägen. Dabei greift die Autorin auf psychologische und soziologische Theorien zur Musikpräferenz und Sozialisation zurück, um zu erklären, warum unser Musikgeschmack oft in der Jugend geprägt wird und später stabil bleibt.Im Zentrum der Untersuchung steht eine qualitative Interviewstudie, die faszinierende Einblicke in die Psychologie des Hörens gewährt: - Der Fokus-Effekt: Während bei englischsprachigen Songs oft die Gesamtkomposition im Vordergrund steht, führt die Muttersprache Deutsch zu einem automatischen Fokus auf den Textinhalt. - Anspruch an Texte: Deutsche Texte müssen oft eine höhere "Hürde" nehmen - sie werden kritischer auf Belanglosigkeit geprüft, da jedes Wort unmittelbar verstanden wird. - Ästhetik vs. Inhalt: Erfahren Sie, warum die deutsche Sprache oft als "kantiger" wahrgenommen wird und wie dies die Wahl des Genres (z. B. Deutschrap vs. Pop) beeinflusst. Hiller zeigt auf, dass die Sprachwahl weit mehr als eine rein linguistische Entscheidung ist; sie ist tief in unserer Sozialisation verwurzelt und bestimmt, wie wir Musik emotional verarbeiten. Eine essenzielle Lektüre für alle, die verstehen wollen, wie die Sprache den "Sound" unseres Lebens beeinflusst.