Grundlagen

"Analisi dell'acqua delle risorse naturali

"Analiz wody w prirodnyh resursah

"Analyse de l'eau des ressources naturelles

"Análise da água dos recursos naturais

"Análisis hídrico de los recursos naturales

"Der Flexible Mensch" nach Richard Sennet

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,8, Fachhochschule des Bundes für öffentliche Verwaltung Brühl - Fachbereich Allgemeine Innere Verwaltung (Fachbereich Allgemeine Innere Verwaltung), Veranstaltung: Hauptstudium - Modul 19, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Hausarbeit aus dem Hauptstudium an der Hochschule des Bundes, Fachbereich Allgemeine innere Verwaltung. Im Mittelpunkt steht das Buch "Der Flexible Mensch" von Richard Sennet. Das Buch wird vorgestellt, Kritiken dazu zitiert. Ein Experteninterview zum Thema flexibles Arbeiten rundet die Arbeit ab.

"Dunkle" Persönlichkeiten in virtuellen Teams und ihre Auswirkung auf das kontraproduktive Arbeitsverhalten

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,0, FernUniversität Hagen, Veranstaltung: Dark Tetrad and Counterproductive Work Behaviour, Sprache: Deutsch, Abstract: Die "Dunkle" Persönlichkeiten haben einen Zusammenhang mit dem kontraproduktiven Verhalten (CWB). Solches Verhalten zieht enorme Unternehmensschäden nach sich. "ACFE" hat 2009 geschätzt, dass globale Unternehmen durch betrügerische Aktivitäten jährliche Verluste von 2,9 Trillionen US-Dollar erleiden. Zusätzlich zum wirtschaftlichen Schaden entstehen dadurch auch wachsende Arbeitsunzufriedenheit, Stressanstieg oder Kündigungsabsicht bei den Arbeitnehmern. Die bisherigen Studien konnten nur geringe Zusammenhänge zwischen den "Dark Traits" und dem CWB aufdecken. Aus diesem Grund haben wir uns in der "EMPRA" Studie mit dem Einfluss relevanter Moderatoren und Mediatoren beschäftigt, welche unserer Meinung nach mehr Licht ins Dunkeln bringen könnten. Die virtuellen Arbeitsgruppen, der Grad der Synchronizität und der Zeitverlauf bildeten dabei das Fundament der Untersuchung. Uns interessierten die asynchronen Kommunikationswege und die Selbstwirksamkeitserwartung über die Zeit hinweg als mögliche Moderatoren. Auch haben wir die wahrgenommene Demokratie als einen möglichen Mediator untersucht, um herauszufinden, ob es einen indirekten Effekt von Dark Traits über Demokratie auf das CWB gibt. Die Studie wurde präregistriert. Die Stichprobe umfasste 117 Studierende (81 Frauen und 36 Männer) der FernUniversität in Hagen, davon 56 in der synchronen und 61 in der asynchronen Gruppe. Der Manipulationscheck war erfolgreich. Die Auswertung ergab einen signifikanten Interaktionseffekt zwischen Dark Traits und asynchronen Kommunikationswegen und einen signifikanten Interaktionseffekt zwischen Dark Traits und Selbstwirksamkeitserwartung (sozioemotional). Die Mediationsanalyse war im Längsschnitt nicht signifikant. Für die nachfolgende Forschung werden eine Replikation mit breiterer Rekrutierung der Versuchspersonen sowie die Einbeziehung weiterer Faktoren wie Kultur, Autorität, wahrgenommene Rechenschaftspflicht oder wahrgenommene Organisationspolitik empfohlen.

"Social Skills". Soziales Verhalten und Fertigkeiten

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie, Note: 2,0, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Social skills sind Strategien, um alltägliche Aufgaben zu meistern und werden für die kompetente Performanz in akademischen, personellen, beruflichen und gemeinschaftlichen Kontexten benötigt. Je nach Setting sind andere social skills gefragt. Beispielsweise müssen sich Kinder beim Essen auswärts anders verhalten, als wenn sie zu Hause essen. Nach Hupp, LeBlanc, Jewell, & Warnes (2009) hängen social skills mit akademischem Erfolg, psychologischer Anpassung, Coping-Fähigkeiten und Erwerbstätigkeit zusammen. Kinder, die keine ausreichenden social skills haben, geraten schon in der Schule in Gefahr sozial aufzufallen und hinter den anderen Kindern zurückzubleiben. Defizite in social skills und maladaptives soziales Verhalten sind diagnostische Kriterien für viele Störungen im DSM-IV. Deshalb ist es wichtig social skills frühzeitig zu trainieren, damit dieser Entwicklung entgegengearbeitet werden kann.

"Wasseranalyse der natürlichen Ressourcen

"Water Analysis of Natural Resources

'Does Self-Compassion increase the Authenticity of a leader?'

10. Business Psychology Lounge (2015) an der Hochschule für angewandtes Management. Über (Sinn und Unsinn im) Business Coaching

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,7, Hochschule für angewandtes Management GmbH, Veranstaltung: Business Psychologie Lounge, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Business Psychology Lounge ist eine Veranstaltung der Fakultät für Wirtschaftspsychologie der Hochschule für angewandtes Management und ein Ort der Begegnung von Praktikern, Beraten, Managern, Personalverantwortlichen, (ehemaligen) Studenten und Mitarbeitern der Hochschule. Sie dient dem Dialog und Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis und hatte in den letzten Jahren Themen wie: Führung in zukunftsfähigen Organisationen, Trends der Virtualisierung und deren Bedeutung für Coaching und Change Management, Herausforderungen von Strukturierungen aus der Sicht der Personalabteilung, systemische Strukturaufstellung sowie integrative Beratung zwischen Prozess- und Strukturberatung. Die 10. BPL hatte das Business Coaching als Schwerpunkt. Es ging dabei vorrangig um das Coaching im Top Management mit dessen Brennpunkten und Herausforderungen. Diese Studienarbeit fokussiert sich daher auf das Thema (Business) Coaching.

360 Grad Feedback im Talentmanagement. Chancen, Risiken und seine Bedeutung in der modernen Unternehmenslandschaft

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,0, Donau-Universität Krems - Universität für Weiterbildung (Wirtschaftspsychologie), Veranstaltung: Organisationspsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beleuchtet die Rolle des 360 Grad Feedbacks im Kontext des Talentmanagements. Durch eine gründliche Literaturrecherche werden Chancen und Risiken dieses Instruments bei der Identifizierung und Entwicklung von Potenzialträgern in Unternehmen erörtert.In einer Zeit des rapiden Übergangs von industriellen zu wissensbasierten Unternehmensstrukturen rückt das Talentmanagement immer stärker in den Fokus. Diese Arbeit untersucht das 360 Grad Feedback, ein zentrales Instrument des Talentmanagements. Beginnend mit der arbeitsmarktpolitischen Ausgangslage, wird die Notwendigkeit eines effektiven Talentmanagements herausgestellt, insbesondere vor dem Hintergrund des "War for Talents". Das 360 Grad Feedback wird als ein Multi-Perspektiven-Feedback-Tool definiert, das neben der Selbsteinschätzung auch Feedback von Kollegen, Vorgesetzten und externen Stakeholdern, wie Kunden, einbezieht. Diese Methode unterscheidet sich deutlich von traditionellen Feedbackansätzen. Durch ihre Multiperspektivität bietet sie wertvolle Einblicke und kann zur Personalentwicklung und Mitarbeiterbindung beitragen. Die Arbeit schließt mit einer Diskussion über die Chancen und Risiken des 360 Grad Feedbacks ab, insbesondere in Bezug auf die Identifizierung und Entwicklung von Talenten in Unternehmen.

360 Grad Feedback und Coaching

Essay aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das auf eine Sitzung beschränkte Interpretations- und Coachinggespräch, im Anschluss an ein 360-Grad-Feedback, ermöglicht dem Mitarbeiter, sein individuelles Ergebnis mit einem Coach zu besprechen. Es ist kein Ersatz für ein umfassendes, klassisches Coaching, es kann jedoch ein erster Schritt in Richtung eines persönlichen Entwicklungsprozesses sein, wenn der Coach seine Chance nutzt.

A Brief Review of Spinel Ferrites of Cobalt-Nicklel-Chromium

A Comparison of the Personality of Social and Commercial Entrepreneurs

Bachelor Thesis from the year 2015 in the subject Psychology - Work, Business, Organisation, grade: 1,0, Vienna University of Economics and Business (Entrepreneurship & Innovation), language: English, abstract: The questions this thesis poses are:1. What is the influence of personality on the decision to (potentially) become a social entrepreneur?2. Do these influences differ from the decision to (potentially) become a traditional entrepreneur?3. How do the personalities of the social and traditional entrepreneur differ?Answers to these questions could provide interesting implications for entrepreneurship research and practice.Due to the increased interest in social entrepreneurship in recent years, the question as to whether or not the field transcends the theory of entrepreneurship has come up, with researchers such as Mair & Marti (Mair & Marti, 2006), supporting the idea and others acknowledging differences, but keeping it within traditional theory (Dacin, et al., 2010). It is a question as to what researcher's efforts should be focused on. By preemptively assuming that social entrepreneurship is a sub-category of entrepreneurship, one might overlook important differences, but efforts would be wasted if one just left the theory already created for traditional entrepreneurship behind. The document is structured as follows. First, chapter 2 places personality research within entrepreneurship research and goes to introduce the theory already existent and relevant for the purpose of this thesis. Chapter 3 describes the aim and methodology of the study carried out and introduces the variables used in the subsequent analysis. Chapter 4 consists of an analysis of the data set created through the study. Here, linear regressions and means comparisons are carried out in order to find answers to the research questions. Last but not least, chapter 5 discusses the findings of the analysis carried out in chapter four.

A Compendium on Roads for the Non Engineering Professional

The Compendium on Roads is meant as an aid to non-engineering professionals. It would be useful particularly for those in the media and professionals of allied background who work within the built environment. People of clerical background often have difficulty either expressing themselves or putting together a report dealing with technical issues relating to roads and transport. This book attempts by way of simple language and illustrations to improve understanding of engineering issues encountered in everyday life.

A Hybrid Digital Image Watermarking Algorithm Based on DWT -SVD

Watermarking is the process of embedding data into a multimedia element such as an image, audio or video file for the purpose of authentication. A watermarking algorithm consists of the watermark structure, an embedding algorithm, and an extraction or detection algorithm. A new watermarking scheme for images based on Human Visual System (HVS) and Singular Value Decomposition (SVD) in the wavelet domain is proposed, which has some virtues as follows: Owing to Discrete Wavelet Transform (DWT), the scheme has good robustness, especially for JPEG compression. The algorithm uses the HVS characteristics, to decrease the visual distortion of the watermarked images.This book explains about the hybrid digital image watermarking algorithm for digital images.

A intervenção educativa na orientação e aconselhamento nos Camarões

O Ministério do Ensino Secundário dos Camarões elaborou um manual de referência destinado aos orientadores e orientadoras que trabalham nos serviços e estabelecimentos escolares sob a sua alçada. Ao explorar este documento e colocando-nos na perspetiva de uma orientação escolar e profissional entendida como intervenção educativa, constatámos que certos conceitos fundamentais, como 'personalidade', 'distúrbios de personalidade', 'comportamentos desviantes' e 'orientação escolar', foram mencionados na obra sem referência a um modelo teórico de análise que pudesse facilitar a sua compreensão. No âmbito do presente trabalho, recorremos a três teóricos: Erik Erikson, na área da psicossociologia, com o seu modelo de 'estágios de desenvolvimento psicossocial' do indivíduo, e dois humanistas, Abraham Maslow, pela sua 'teoria da hierarquia das necessidades', e Carl Rogers, na sua 'abordagem centrada na pessoa'. Estas abordagens, que são propostas ao utilizador da obra de referência, não são nem prescritivas nem exclusivas. Outras, ainda mais pertinentes, podem igualmente servir de base de análise para os conceitos indicados.

A mediáció, avagy a konfliktuskezelés

Többször is tapasztaltam, hogy sok ember nem ismeri a mediáció fogalmát, s még kevésbé azt, hogy mivel foglalkozik ez a tudományág, milyen el¿nyökkel jár az alkalmazása úgy a konfliktusos helyzetek megoldásában, mint a magánéletben is. Ezekre a kérdésekre szeretnék válaszolni ebben a könyvben. Ha az sikerül, az sokaknak az életfelfogását is megváltoztathatja. A könyv els¿ részében a mediáció fogalmát próbáltam tisztázni, majd, a történetér¿l írok. Ezt követi a mediáció elvei, szerepe a konfliktus megoldásban, el¿nyei más módszerekkel szemben, majd a mediáció menete. A mediátor feladata, kötelességei és jogai is szóba kerülnek. Végül külön fejezetekben elemzem a konfliktus fogalmát, a kommunikációt és szerepét a mediációban, majd a tárgyalási technikákat is. Esettanulmányokkal fejezem be.

A Transferência e a Clínica Psicanalítica em Instituição de Clínica-escola de Psicologia

Vetorizado por dois eixos fundamentais estreitamente articulados, este livro aborda, por um lado, o percurso histórico de elaboração do conceito de transferência, situando-a desde a sua origem na obra de Freud, em 1900, na Interpretação de Sonhos, acompanhando passo a passo a trajetória de sua construção e suas sucessivas elaborações na obra de Freud e de Lacan e, por outro, a viabilidade da inserção da prática clínica psicanalítica no contexto institucional de clínica-escola de psicologia.

A Validation Study of the Persian Version of McKenzie's Multiple Intelligences Inventory to Measure Profiles of Pre-University Students

Scientific Essay from the year 2009 in the subject Psychology - Intelligence and Learning Psychology, , course: Applied Linguistics, language: English, abstract: Traditionally, intelligence was viewed as a single static entity. Revolutionizing the once-dominated "single-static entity" conceptualization, Gardner initially (1983) proposed his theory of Multiple intelligences (MI) that encompasses seven different areas of intelligence (verbal-linguistic, logical-mathematical, musical-rhythmic, visual-spatial, bodily-kinesthetic, interpersonal, and intrapersonal), and later on added the eighth and ninth areas (naturalist and existential) in 1999. Based on the theory of Multiple Intelligences (MI), a person may be viewed as intelligent in any of these areas, and the identification of the dominant intelligence type has proven to have pedagogic implications. McKenzie's MI questionnaire (1999) is one of the established tools to identify the typology of intelligence. The present study aims to validate the Persian version of the MI Inventory (questionnaire) proposed by McKenzie (1999). This instrument provides an objective measure of MI. This paper describes the validation exercise of the abovementioned questionnaire that involved 173 pre-university students of both genders in Tehran. In addition, the variables gender and discipline were also considered in this study. The findings of the study indicate that overall, the Persian version of the questionnaire has a high reliability. In addition, the results show a moderate to high relationship between gender and MI profiles of the students.

Abhängigkeit des Konsumverhaltens von bestimmten äußeren Reizen am Beispiel eines Touristikunternehmens

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,1, ( Europäische Fernhochschule Hamburg ), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Untersuchung beschäftigt sich mit der Frage, ob das Konsumverhalten von bestimmten äußeren Reizen abhängt und damit wie die Klassische Konditionierung in der Werbeindustrie sinnvoll genutzt werden kann. Im konkreten Fall geht es um ein Experiment mit 100 Versuchspersonen im Alter von 50 bis 70 Jahren, zufällig verteilt auf zwei Gruppen gleicher Anzahl, zu einem Werbespot eines Touristikunternehmens. Einer Gruppe (Kontrollgruppe) wurde der Werbespot hinterlegt mit einem Jingle und der anderen Gruppe (Treatmentgruppe) mit klassischer Musik präsentiert. Entsprechend den Erwartungen war es Ziel des Experiments, zu klären, ob durch die klassische, entspannende Musik ein konditionierter Reiz generiert wird, der zu einer signifikant niedrigeren Herzfrequenz und zu signifikant höheren Buchungen von Kreuzfahrtreisen in der Treatmentgruppe führt als in der Kontrollgruppe. Das durchgeführte Experiment erfüllt das Kriterium der Objektivität, die Kriterien der Reliabilität sowie der Validität sind grundsätzlich gegeben. Auf Basis verschiedener Auswertungen, Analysen und Berechnungen mit Methoden der deskriptiven Statistik und Interferenzstatistik ließ sich im Ergebnis für das Buchungsverhalten ein signifikanter Anstieg bei der Treatmentgruppe gegenüber der Kontrollgruppe nachweisen. Für die durchschnittliche Herzfrequenz der beiden Gruppen sowie für den Zusammenhang Herzfrequenz und Buchungsverhalten konnten jeweils keine signifikanten Abhängigkeiten bewiesen werden. Als Informationsquellen dienten einschlägige Literatur und Internetrecherchen.