Buchhandel, Bibliothekswesen
Application of Web 2.0 Technologies in Libraries
Document from the year 2017 in the subject Library Science, Information- / Documentation Science, , language: English, abstract: In this paper I will discuss how various web 2.0 tools and technologies can be applied in libraries in order to facilitate service delivery.According to Stephens and Collins, Web 2.0 is the next incarnation of the World Wide Web, where digital tools allow users to create, change, and publish dynamic content of all kinds. Other Web 2.0 tools syndicate and aggregate this content. In this ecology, users will all be publishers and creators of their own information content. Since these applications allow people to make connections, do conversations, and collaborate, they are also known as the Read/Write Web, social software, and social computing. Web 2.0 technologies have found application in businesses, schools, libraries and government services. Online ecommerce businesses such as ebay, alibris and amazon use web 2.0 technologies extensively.
Cognitive Context. Paucity of Personal Traits in Information Search
Document from the year 2016 in the subject Library Science, Information- / Documentation Science, , language: English, abstract: This book continues a line of research developed in three previous studies. The first study in the series, by Karunanayake & Nagata examined some affected variables of information need occurrence of an information seeker and developed a comprehensive hypothetical model. The second study, by Karunanayake & Nagata, looked at influences of personal traits (combination of both cognitive and psychological context as a whole) in the process of information searching. The results of the third study are limited to the two personal traits and excluded psychological traits. Hence, this book is a continuing result of the previous three research studies. With the rapid development of information systems, libraries try to provide wider information opportunities for the users through ever-growing innovative services and informative resources. Contemporary, academic programs and the method of teaching in universities, as well as the choice of information of students, are also being changed. Though there are wider learning opportunities at a glance, it is uncertain whether the students are achieving the required learning outcome through their process of seeking information from libraries. Therefore, it is imperative to comprehend whether and how library users obtain comfortable experiences or difficulties in library use when designing library systems. Study of users' behavior directed towards the cognitive context is analyzed and explained by this study. Analyzing the cognitive context of library users is vital to understand how libraries are being used and what kinds of patterns they constitute. Hence, this study tries to explain students' library use in the process of information searching and obtaining to understand their core efforts, and identifying patterns of library use.At the set out this study reviewed two kinds of forerunners' researches. The first is an examination of arguments about the process of information search. Theories which argued on crucial points of searching behaviors of people with regard to their knowledge, skill, and others psychological elements, namely Gaps of knowledge (Allen), Uncertainty (Kuhlthau), Gaps through sense making process (Dervin), and Anomaly status (Belkin), were examined. Secondly, the recent researches on pattern development of students' library use, in general, were also reviewed.
D-Manga. Der japanische Comic und seine deutsche Adaption
Magisterarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Buchwissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit japanische Comics mit "Sailor Moon" und "Dragon Ball" die westliche Welt im Sturm erobert haben, versuchen sich immer mehr deutsche Manga- und Comicfans am Handwerk ihrer fernöstlichen Vorbilder. Dennoch werden D-Manga nur schlecht vom Publikum angenommen. Die vorliegende Magisterarbeit liefert dazu eine kritische Analyse über die Entwicklung des Manga in Deutschland und die Aussichten auf Ausbildung und Beruf im D-Manga-Geschäft. Gleichzeitig werden Vermarktungsstrategien unter wissenschaftlichen Aspekten betrachtet und Ansätze zur Optimierung dieser entwickelt. Die realistische Darstellung und ausführlichen Erklärungen erleichtern auch dem Laien den Einstieg in den neuen und stetig wachsenden Zweig der Verlagsbranche.
Das Autorenbild in der Manessischen Liederhandschrift
Das Buch als Werbemittel
Der Verlag Springer Science und Business Media. Drei verschiedene Besitzer von 1999 bis 2009
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 1,7, Universität Leipzig (Kommunikations- und Medienwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Springer Verlag ist heutzutage ein führender Wissenschaftsverlag, der vor allem von Forschern in Hochschulen, wissenschaftlichen Instituten und Forschungsabteilungen von Unternehmen genutzt wird. Er ist ein angesehener Anbieter von Fachpublikationen in Europa, besonders für Fachleute aus dem Gesundheitswesen und der Automobil- und Transportbranche. Der Verlag bietet ein umfassendes Angebot in den Bereichen Wissenschaft, Technik, Medizin, Wirtschaft, Verkehr und Architektur, wobei jährlich circa 2000 Zeitschriften und 7000 neue Buchtitel hinzukommen. Springer weitet sein Angebot stetig aus, ist gegenüber neuen Technologien sehr aufgeschlossen und bietet einen umfassenden Service für Wissenschaftler weltweit. Es bleibt die Frage zu klären, wie Springer nach Reed Elsevier, zum zweitgrößten Verlag im Bereich Wissenschaft, Technik und Medizin wurde und welchen erheblichen Einfluss die Übernahme durch Bertelsmann 1999, der Verkauf an Cinven und Candover 2003 und der Verkauf an EGT und GIC 2009 hatten.
Der Verleger ist eine Frau
Die "andere" Literatur Nordamerikas: das kulturelle Selbstverständnis Kanadas im Spiegel seiner Literatur
Die Entwicklung der Initiale bis zum Ende des Mittelalters
Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 2, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Lehrstuhl für Buchwissenschaft), Veranstaltung: Einführung in die deutsche Handschriftenkunde und Paläographie, Sprache: Deutsch, Abstract: Littera initialis "bezeichnet den Anfang oder Beginn eines Textes oder Sinnabschnittes, der durch besondere Größe, Verzierung oder Farbe gegenüber den übrigen Buchstaben hevorgehoben ist", d.h. unter dem Begriff der Initiale werden alle hervorgehobenen Anfangsbuchstaben von Textabschnitten zusammengefasst. Die Initiale ist im Lauf der Geschichte jedoch weit über die praktische Aufgabe der Textgliederung hinaus als Kunstwerk an sich geschaffen und empfunden worden und ist somit auch immer ein Zeitzeuge oder -repräsentant der zu ihrer Entstehungszeit vorherrschenden Schrift- und (Buch-)Kunstform. Diese Seminararbeit bietet einen Überblick über die Realisierung zeittypischer Merkmale in der Ausführung und Verwendung der Initialen in der Buchillustration geben. Sinnvoll ist dies in Hinsicht auf eine Aufführung des Gehalts an Buchschmuck einer Handschrift in einem Handschriftenkatalog, wobei Löffler fordert, nach Jahrhunderten zu ordnen und die wichtigsten ikonographischen Gesichtspunkte zu berücksichtigen. Aus Platzgründen wird nicht näher auf Zusammenhänge mit der allgemeinen Buchmalerei (Miniaturmalerei) und Tafelmalerei eingegangen, sondern nur wo nötig auf generelle Strömungen im Bereich der Kunst hingewiesen.
Die Kulturmarke FNAC im französischen Buchhandel
Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Buchwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Fnac (Fédération Nationale d'Achat des Cadres) gehört zur Gruppe Pinault-Printemps-Redoute und ist führend auf dem Gebiet der Distribution kultureller und technologischer Produkte.1954 von André Essel und Max Theret in Paris als Konsumentenvereinigung gegründet, verfügt das Unternehmen heute über 67 Ladengeschäfte allein in Frankreich sowie 45 weitere in Belgien, Spanien, Portugal, Italien, Schweiz, Brasilien und Taiwan. 2004 wurde ein Umsatz von 4,1 Mrd. Euro vermerkt. Die Fnac ist in jeder ihrer Produktgruppen Marktführer. Sie gilt heute als die erste Adresse unter den Buchhandlungen in Frankreich. 2004 wurden hier mehr als 36 Mio. Bücher verkauft. Aber nicht nur Kommerz, sondern auch Beratung und kulturelle Aktion werden mit dem Namen Fnac verbunden. In Zusammenarbeit mit nationalen und lokalen Partnern werden jährlich mehr als 15.000 Aktionen unterschiedlichster Art präsentiert. Außerdem ist sie für ihr soziales und politisches Engagement bekannt. Dieses ist heute notwendig, denn mehr denn je gilt: "Be different or die!" Auch im verbreitenden Buchhandel spielen Markenbildung und Markenpflege eine zunehmend wichtigere Rolle.In diesem Zusammenhang sind folgende Fragen von besonderem Interesse:1. Welche Konzepte führten zum Erfolg der Fnac?2. Welche Strategien sichern diesen heute?3. Wie innovativ sind die Ideen und inwieweit lassen sie sich auf den internationalen Buchmarkt übertragen?4. Inwiefern können sie richtungweisend für deutsche Buchhandlungen sein?5. Kann man im Zusammenhang mit der Fnac von einer Kulturmarke sprechen?Der Fokus der Magisterarbeit liegt damit auf einer Analyse der Strategien im Stammland Frankreich und den internationalen Marketingmaßnahmen der Fnac sowie der Frage nach ihrem Status als Kulturmarke.Die Arbeit leistet eine gut reflektierte Einleitung, eine knappe, aber völlig ausreichende Darstellung der strukturellen Eigenschaften des französischen Buchmarktes, ein anschauliches Bild der historischen Entwicklung der Fnac und ihrer Aktivitäten.Das vierte und fünfte Kapitel bilden dann das Kernstück der Arbeit. Hier habe ich in Anlehnung an das theoretische Konzept der 4Ps die aus erfolgreichem Marketingmix resultierende Markenbildung analysiert. Die fundierte Standortanalyse mit Erklärungen für Erfolge und Misserfolge sowie eine Auseinandersetzung mit der Filialgestaltung sind bisher einzigartig.
Die Verlagsgeschichte bzw. -politik des S. Fischer Verlags und Rowohlt Verlags unter besonderer Berücksichtigung des Belletristikangebots
Electronic library management system (ELMS)
Project Report from the year 2012 in the subject Library Science, Information- / Documentation Science, Kampala International University (computer studdies), course: none, language: English, abstract: For many years, universities & colleges have used file based / manual system to manage library use. Whereas this was quite efficient for some time, due to the expansion of the library and increase in the number of students, the system wastes a lot of time especially when searching for a particular book or resource. In response to this problem, more librarians have been added (employed), and this has escalated the cost of managing the library. This inefficiency, led to the study that was aimed at automating the book keeping function of the library.A study was carried out at Kampala International University Dar salaam Campus and it was discovered that the manual system had inefficiencies ranging from time wastage, high cost of operation in terms of human resources, long search time, data redundancy among others. A computer based library management system was developed using visual studio. The new system allows the user to add books into the system, search for books from the system database, track member information, manage borrowing among others.By automating library operations, the university will enjoy the advantages of using databases and transaction processing systems.
Enhanced E-Books im Kinderbuchverlag
Erfolgreich im Fernstudium. 3 Techniken für effektives Selbst- und Zeitmanagement
Präsentation aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Bibliothekswissenschaften, Information Science, Note: 1,0, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Start eines Fernstudiums kann für viele Studierende eine überwältigende Herausforderung darstellen, insbesondere bei der Organisation von Studium und Alltag. Diese Präsentation vermittelt effektive Techniken des Selbst- und Zeitmanagements, die den Teilnehmer:innen helfen, ihr Fernstudium erfolgreich zu meistern. Unter dem Motto "Mit Hilfe von 3 Techniken erfolgreich durch das Fernstudium" lernen die Zuhörer:innen bewährte Methoden zur Zielsetzung, Priorisierung und Organisation kennen. Die 20-minütige Präsentation zeigt praxisorientierte Tools, die nicht nur die Motivation aufrechterhalten, sondern auch bei Rückschlägen und Herausforderungen unterstützen. In der anschließenden Diskussionsrunde werden offene Fragen geklärt und individuelle Lösungsansätze erörtert, um den langfristigen Studienerfolg zu fördern.
Faksimile im Insel Verlag
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Institut für Buchwissenschaft), Veranstaltung: Faksimilierungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Schöne und gut ausgestattete Bücher zu verlegen, ist ein Ziel, das in faksimilierten Ausgaben besondere Gestalt annimmt. In der vorliegenden Seminararbeit werden zwei Reproduktionen aus dem Insel Verlag analysiert, nämlich die buchkünstlerisch-literarische Zeitschrift "Die Insel" und das Evangeliar Heinrichs des Löwen. Beide geben sich als Faksimiles aus.Im ersten Teil dieser Arbeit wird die Definition des Begriffs "Faksimile" problematisiert, indem die Anforderungen an die Vorlage geklärt werden. Dadurch kristallisieren sich Gründe heraus, die deutlich machen, daß die reproduzierte Ausgabe der "Insel" ein Nachdruck ist.Im zweiten Teil sollen zentrale Erkenntnisse, die aus der Bestimmung der Merkmale eines Faksimiles entstanden sind, in Verbindung mit der Faksimilierung des Evangeliars Heinrichs des Löwen gebracht werden. Dabei wird auch die technische Verfahrensweise berücksichtigt. Wie reproduziert der Insel Verlag den Evangeliencodex?In einem gesonderten Kapitel soll die Rolle, welche die Faksimilierung in der Geschichte dieser Handschrift spielt, deutlich werden. Das Evangeliar ist für den Gottesdienst angefertigt worden, heute stellt es jedoch ein Objekt der Wissenschaft dar. Wie ist der Weg, der vom Herstellungszweck zum Wissenschaftszweck geführt hat, verlaufen?Das Ziel dieser Arbeit besteht darin, Einsichten in die Probleme zu gewinnen, die Insel bei einer originalgetreuen Nachbildung zu lösen hat.Beim Bearbeiten dieser Aufgabenstellung haben sich Herbert Douteils Aufsatz "Begriff und Aufgabe des 'Faksimile'" sowie der von Dietrich Kötzsche herausgegebene Kommentar zum Faksimile des Evangeliars Heinrichs des Löwen als besonders hilfreich erwiesen.
Informationskompetenz als Schlüsselqualifikation im Bachelor-Studium
Johannes Trithemius - De laude scriptorium
Leit- und Orientierungssysteme in Bibliotheksneubauten
Literaturstudium ohne die Universal-Bibliothek von Reclam?
Markt und gesellschaftliche Kontexte von queeren Kinderbüchern
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Was in Kinderbüchern denkbar ist, prägt unsere Vorstellungen von der Welt. In dieser Arbeit wird untersucht, welche Bücher herausgegeben werden, die die Lebensrealität von nicht-heterosexuellen und trans* Personen (abgekürzt als LGBT oder LGBTIQ - Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Intersex & Queer) sichtbar machen und kritisch mit der Einteilung der Menschheit in zwei Geschlechter sowie daraus resultierenden Machtverhältnissen umgehen. Außerdem wird beleuchtet, welche Besonderheiten das Verlegen von queer Kinderbüchern sowie die Verfügbarkeit und Auffindbarkeit dieser Titel aufweisen. Queer ist ein vieldeutiger Begriff, der sowohl die Dekonstruktion von Heteronormativität meinen kann als auch die Personen, die dem LGBTIQ*-Spektrum angehören. Da nicht-normative, queer Bilderbücher eine Neuheit auf dem Buchmarkt darstellen, existiert bislang wenig deutschsprachige Forschungsliteratur hierzu. Im angloamerikanischen Raum ist dieses Forschungsfeld fortgeschrittener, wie der 2011 von Michelle Ann Abate und Kenneth Kidd an der University of Michigan herausgegebene Sammelband "Over the Rainbow. Queer Children's and Young Adult Literature" beweist. Dieser beinhaltet eine Vielzahl an Beiträgen zum LGBTIQ*-Spektrum im Zusammenhang mit Kinder- und Jugendliteratur.Die Artikel befassen sich vorwiegend mit englischsprachigen Quellen, weshalb sie für eine Arbeit über den deutschsprachigen Buchmarkt nur bedingt hilfreich sind. Eine hohe Relevanz für normkritische Forschung in der Buchwissenschaft besitzen die Aufsätze hingegen durch die beispielhafte Anwendung von Fragestellungen und Methoden der Gender Studies und Queer Studies auf dem Feld der Kinderbuchforschung. Hier ist insbesondere der Ansatz wegleitend, Unsichtbarkeiten von marginalisierten Identitäten auf dem Kinderbuchmarkt zu untersuchen. Für diese Arbeit wurdenicht nur das Vorhandensein, sondern auch die Unsichtbarkeit von marginalisierten Identitäten in deutschsprachigen Bilderbüchern untersucht. Kritisch wird dabei betrachtet, wie die Darstellung von Sexualität im Zusammenhang mit LGBTIQ*-Identitäten im Kinderbuch aufgenommen und bewertet wird.
Modern Technologies for Reshaping Libraries in the Digital Era
Anthology from the year 2017 in the subject Library Science, Information- / Documentation Science, University of Delhi, language: English, abstract: There are a variety of challenges facing the LIS profession, owing to the rapidly changing technologies and environment in which it exists. Recent developments in ICT, the web and social media, have led to the creation of digital resources and its access through online as well as remote login. Librarians need to be 'tech savvy professionals' who can take all their professional skills and experience, and adapt them in order to align library services with the changing demands of the library user community. Written by practicing library professionals and librarians, this book focused primarily on topics related to new technologies, featuring a range of significant issues in current library and information science. Some of the topics included are digital consortia, information literacy, e-books, Web 2.0, RFID, plagiarism, mobile technologies, the Consortium for Educational Communication, E-Learning, Cloud Computing and Green Libraries.
Nutzen und Herausforderungen von 3D-Druck für den Buchmarkt
Open Access und die Zukunft der wissenschaftlichen Zeitschriften
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Buchwissenschaft, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Institut für Buchwissenschaft), Veranstaltung: Oberseminar Bibliotheken als Institutionen der Buchkultur, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Jahr 2015 feierte die Philosophical Transactions, eine wissenschaftliche Fachzeitschrift, ursprünglich herausgegeben von Henry Oldenburg von der britischen Royal Society, ihr 350-jähriges Bestehen. Sie gilt als die älteste englische Fachzeitschrift und etablierte als solche fundamentale Konzepte und Prozesse der wissenschaftlichen Kommunikation, wie zum Beispiel das Peer-Review, die seitdem die zentralen Grundlagen der wissenschaftlichen Zeitschriften geworden sind. Anlässlich der Feierlichkeiten stellte die Royal Society im Jubiläumsjahr nicht nur alle Inhalte ihrer Zeitschriften Open Access zur Verfügung , sondern richtet auch eine Konferenz mit dem Thema The Future of Scholarly Scientific Communication aus, bei deren Vorträgen und Diskussionsrunden Open Access immer wieder eine wesentliche Bedeutsamkeit für die Zukunft der wissenschaftlichen Kommunikation zugesprochen und ausdrücklich gewünscht wurde. Die vorliegende Arbeit geht daher der Frage nach, welche Rolle Open Access für die Zukunft insbesondere der wissenschaftlichen Zeitschriften spielt beziehungsweise spielen wird. Dabei werden die Ursprünge und Ziele der Open Access-Bewegung, deren aktuelle Umsetzung in der Praxis, sowie derzeitige Entwicklungen auf dem Zeitschriftenmarkt einer genaueren Reflexion unterzogen, um die Wahrnehmung und Positionierung des Open Access im digitalen Zeitschriftenmarkt beurteilen zu können. Ziel dieser Arbeit ist es, am Ende eine Prognose darüber aufstellen zu können, wie die Zukunft der wissenschaftlichen Zeitschriften aussehen könnte, respektive welche Bedeutung Open Access dabei zukommt.
Profit over People - War against People